ბავშვის ემოციების, ქცევის, ურთიერთობებისა და ადაპტაციის თავისებურებების შეფასება.
ემოციური და ქცევითი ფუნქციონირების შეფასება წარმოადგენს სტრუქტურირებულ, კლინიკურ და მტკიცებულებებზე დაფუძნებულ პროცესს, რომლის მიზანია ბავშვის ემოციური რეგულაციის, ქცევითი თავისებურებებისა და ადაპტაციური ფუნქციონირების კომპლექსური ანალიზი სხვადასხვა გარემო კონტექსტში (სახლი, სკოლა, სოციალური გარემო). შეფასება საშუალებას იძლევა განისაზღვროს, თუ როგორ უმკლავდება ბავშვი ემოციურ სტრესორებს, როგორ არეგულირებს საკუთარ ქცევას და რამდენად ეფექტურად ახერხებს სოციალურ და ყოველდღიურ მოთხოვნებთან ადაპტაციას.
შეფასების მიზანია ბავშვის ემოციური და ქცევითი ფუნქციონირების სიღრმისეული გაგება, ძლიერი მხარეებისა და სირთულეების იდენტიფიკაცია, ასევე იმ ფაქტორების გამოვლენა, რომლებიც გავლენას ახდენს მის ყოველდღიურ ადაპტაციაზე. შეფასების შედეგად შესაძლებელია ინდივიდუალურად მორგებული რეკომენდაციების შემუშავება, რომელიც მიმართულია ბავშვის ემოციური რეგულაციის გაუმჯობესებასა და ქცევითი ფუნქციონირების მხარდაჭერაზე.
ჩვენი სპეციალისტი დაგიკავშირდებათ და შეთანხმებთ ვიზიტის დროს.